I Congresso de Neurociências e Música na UFPE

Dia 20 de novembro

7h – Credenciamento

8h30 – Apresentação artística – Orquestra de frevo da UFPE

9h-12h – Mesa Redonda: A música no cérebro

9h – O cérebro musical: inato ou adquirido? – Viviane Louro – (UFPE)

9h40 – O cérebro que não entende a música (amusia) – Clarissa Bandeira e Miguel Iago Cavalcanti – (UFPE)

10h20 – Substratos neurais do ouvido absoluto – Patrícia Vanzella (UFABC) e Raphael Bender (CEEP-RN)

11h10 – Distonia Focal – Gabriel Lins (UFPE) e Adriano Coelho (UFPE)

Mediadora: Maria José Fernandes – UNIFESP

14h-17h – Mini cursos

1 – Musicoterapia na neuroreabilitação– José Davison da Silva Junior (UFMG) – a confirmar

2 – Diálogos entre psicologia e neurociências no fazer musical – Maurício da Silva (UFPE)

3 – Neurociências e música a partir do livro Alucinações Musicais de Oliver Sacks – Pós graduandos da Especialização em Neurociências, Música e Inclusão – Mediador: Gabriel Lins (UFPE)

4 – Hullabaloo: uma experiência musicoterápica sob a luz da neurociência – Kadna Pinheiro Cordeiro (UFPE)

17h – Apresentação artística: MUCAMBO

 

Dia 21 de Novembro

7h30 – Credenciamento

8h30 – Apresentação musical: Felipe Nicodemos – Acordeon

9h – Música, Psicomotricidade e Inclusão – Pedro Boltrino (Especialmente Música – Argentina)

9h50 – Emoção, cognição musical e vulnerabilidade social – Antônio Nigro (UFPE)

10h30 – Correlatos neurais de processos cognitivos envolvidos na performance instrumental – Patrícia Vanzella – (UFABC)

11h20 – Debate

Mediadora: Tadeu Lemos (UFSC)

14h–17h – Apresentação de trabalhos

Tema 1 – Aprendizagem, Música e Neurociências (Mediadores: Antônio Nigro/Lisbeth Soares)

Tema 2 – O cérebro musical: pesquisas com música e neurociências (Mediadores: Maria José/ Patrícia Vanzella)

Tema 3 – Música e Neurociências na saúde e reabilitação (Mediadores: Viviane Louro /Tadeu Lemos)

17h30 – Apresentação artística: TXAIMUS

 

Dia 22 de Novembro

7h30 – Credenciamento

8h30 – Apresentação artística: Grupo TODOTOM

9h-12h – Música e Patologias

9h – Epilepsia musicogênica – Maria José Fernandes – UNIFESP

9h50 –  Dependência química e música: aspectos neurológicos – Tadeu Lemos – UFSC

10h20 – Musicoterapia no adoecimento psíquico/neurológico de estudantes universitários – (Universitat de Valência – Espanha)

Mediadora: Patrícia Vanzella (UFABC)

14h-17h – Mini cursos

1 – Atividades musicais com psicomotricidade para educação e reabilitação – Júnior Cadima – (IBFE – SP)

2 – Propostas musicais na perspectiva da Educação Inclusiva: como atender à diversidade na sala de aula? – Lisbeth Soares (FASCS)

3 – Intervenções musicais para pessoas com Esclerose Lateral Amiotrófica   – Tatiana Lins Carvalho (HUOC/UPE)

4 – Interfaces entre educação musical inclusiva e musicoterapia: atividades práticas – Pedro  Boltrino (Especialmente música – Argentina)

17h30 – Apresentação artística – GRUPO CÊNICO MUSICAL CATATREKO

 

MAIORES INFORMAÇÕES E INSCRIÇÃO: https://www.even3.com.br/congressoneuromusica/

 

Tecnologia, Música e Diversidade

Nos dias 21, 22 e 23 de Novembro de 2018 ocorrerá na Universidade Federal de Pernambuco o IV Encontro de Educação Musical Inclusiva que esse ano terá o tema Tecnologia, Música e Diversidade (TeMuDi).

O evento contará com profissionais da área de música todos voltados para trabalhos inclusivos com a tecnologia como ferramenta.

O evento é uma realização dos departamentos de música da UFPE e UNICAMP. O TeMuDi contará com apresentação de trabalhos que serão publicados na revista Nics Report.

Não deixem de participar e enviar trabalhos.

Maiores informações no site: www.temudi.wordpress.com

 

III Encontro de educação musical e inclusão da UFPE

E nos dias 02, 03 e 04 de Outubro de 2017 ocorreu na Universidade Federal de Pernambuco o III Encontro de educação musical e inclusão, organizado pelo Laboratório de Educação Musical Inclusiva (LEMEI) e promovido pelo departamento de música da UFPE.

Foi um evento cheio de aprendizado, muitas pessoas interessadas em fazer a diferença e com muitos profissionais altamente qualificados.

Seguem as fotos do evento e ano que vem tem mais…

 

III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MUSICAL E INCLUSÃO DA UFPE

 

INSCRIÇÕES ATÉ DIA 25 DE SETEMBRO:

INSCRIÇÕES ENCERRADAS

DIÁLOGOS ENTRE MÚSICA, NEUROCIÊNCIAS E INCLUSÃO

Dia 02 – Segunda-feira

8h-9h – Credenciamento

9h-10h30 – Palestra: Bases neurológicas da música – Viviane Louro

10h30-11h30 – Palestra: Música, neurociências e inclusão de adolescentes em risco social – Antonio Nigro

11h30-12h – Debate e perguntas

12h-14h- Almoço

14h-17h – OFICINAS

1. Estimulação neurocognitiva e psicomotora para pessoas com deficiências através da música– Junior Cadima (música/neuroeducação)

2. Atividades pedagógicas para pessoas com distúrbio de processamento auditivo central – Andrea Coelho (fonoaudiologia)

3. A aplicação da música nas pesquisas em neurociências – Mauricio Silva (psicologia/neurociências)

Dia 03 – Terça feira

9h-11h30 – MESA REDONDA: PROJETOS DE MÚSICA, INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE

• Na batida da inclusão – Junior Cadima (música/neuroeducação)
• Projeto inclusivo do Conservatório de Pernambuco – Daniela Genuino
• Tá na pele: musica, surdez e Libras
• Sustentabilidade com acessibilidade: Banda Balaio Sonoro – Paulo Junior e Juracy Pereira
• Debate e perguntas
• 11h30 – 12h – Apresentação artística: Banda balaio sonoro

12h-14h – Almoço

14h-17h – OFICINAS

4. Motivação no ensino de música – Arthur Fabiano (música)

5. Construção de instrumentos musicais acessíveis e sustentáveis – Juracy Pereira e Flavio Soares (Música)

6. Atividades, materiais e estratégias para educação musical inclusiva – Daniela Genuino

Dia 04 – Quarta-feira

9h-12h – MESA REDONDA: DIÁLOGOS ENTRE HUMANIZAÇÃO, NEUROCIÊNCIAS E MÚSICA

• A Humanização pela arte na saúde e educação – Rafael Nascimento Barreiros (teatro/saúde)
• Projetos de música do Hospital das Clinicas – Claudia Angela Buril (medicina) e  Artur Ortenblad (música)
•  Música no Hospital: relatos de experiências – Alunos de Licenciatura em música da UFPE
• O que acontece no cérebro no processo de humanização? – Gabriel Lins (neurociências)
•  Perguntas e debate

12h – 14h- almoço

14h – 17h – OFICINAS

7. Interfaces entre educação musical e musicoterapia: atividades práticas – Ozani Malheiros (musicoterapia/música)

8. Aprimoramento da memória para o aprendizado pela Neurociências – Gabriel Lins

9. O uso da Libras em atividades musicais para surdos – Aida Barroso

 

Participação no TEDx 2017

Com muuuuuita felicidade e gratidão comunico que fui convidada a participar do TEDx 2017. Eu sempre fui muito fã das palestras do TED e sempre soube da proposta e seriedade do evento. Então, ter sido convidada foi algo extraordinário para mim. Só espero fazer uma bela conferência…

Agradecer especialmente Gabriel Lins que me indicou; Flavia, Silvia e Cadu que me convidaram e estão sendo ótimos em tudo na preparação do evento…

Será dia 23 de Setembro de 2017. Ingressos à venda…

Já que a música é para todos, encontre todos os músicos que você precisa

O blog Música e Inclusão está fazendo uma nova parceria com o Blog SHOW DE BASTIDORES (http://showdebastidores.com.br), trata-se de um blog inovador que visa oferecer espaço para que músicos se cadastrem e possam encontrar profissionais para suas bandas, parcerias ou escolas. É gratuito e fácil de utilizar, com certeza algo muito util hoje em dia, numa época em que temos pouco tempo, muita correria e o meio mais importante de comunicação é a internet. Confiram abaixo a entrevista que nos cederam e saibam mais sobre esse trabalho tão necessário.

Como surgiu a ideia de montar o portal Show de bastidores?

O Show de Bastidores foi uma ideia do Fábio Nascimento, diretor executivo do projeto, que é músico e que por diversas vezes teve que enfrentar um problema muito comum a quem é desse meio: a dificuldade de encontrar bons profissionais para se formar uma banda ou para tocar juntos. Por isso ele resolveu criar um portal onde músicos, técnicos e outros profissionais do meio artístico pudessem criar perfil de forma gratuita para que outras pessoas consigam encontrá-los.

 

Qual objetivo principal e para que público é destinado o site de vocês?

O objetivo principal é contribuir com a classe artística de modo geral. Quanto ao público, o projeto é destinado à bandas, músicos, professores, técnicos e outros profissionais, desde artistas completamente iniciantes, que fazem arte por hobbie, até profissionais experientes e com carreira estabelecida. Queremos oferecer de forma gratuita uma vitrine profissional para que estas pessoas possam divulgar aquilo que fazem e receber contatos de interessados em seu trabalho. Além disso, os usuários podem também anunciar vagas de trabalho e compra/venda/troca de instrumentos musicais. Tudo gratuitamente.

 

Como fazer para utilizar, navegar ou participar do site?

Basta fazer o cadastro através deste link https://showdebastidores.com.br/cadastro/. O usuário irá receber em seguida um email para ativação da conta. Depois de ativada, a pessoa poderá preencher seu perfil e anunciar suas vagas ou produtos, bem como acessar todo o conteúdo do site.

 

Quem é a equipe que comanda o site?

Além do Fábio Nascimento, sócio e diretor executivo do projeto, o Show de Bastidores tem como sócio o programador Leandro Hindu, que é responsável pela equipe de desenvolvimento do site. E o projeto conta também com um núcleo de Marketing, responsável pelo posicionamento digital da marca, e um núcleo de Conteúdo, que gerencia o blog e as redes sociais.

Outras observações

O projeto ainda está apenas no início e pretendemos ao longo do ano lançar novos recursos para os usuários, como, por exemplo, um espaço para denúncias de roubo de instrumentos, além de incrementar nossas parcerias com profissionais e empresas do meio artístico, para oferecer cada vez mais funcionalidades aos nossos membros.

 

Música, inclusão e tecnologia

E aconteceu no dia 26 de Novembro de 2016, na Universidade Federal de Pernambuco o I ciclo de debates sobre Música, Inclusão e Tencologia, promovido pelo Laboratório de Educação Musical Inclusiva (LEMEI) e organizado pela professora Viviane Louro.

O evento contou com palestras e mesas redondas de pessoas da área de música, neurociências, inclusão e tecnologia e com demonstrações de materiais musicais acessíveis que estão sendo desenvolvidos por alunos de música da UFPE.

A ideia é que esse evento seja realizado todos os anos e que num futuro breve a Universidade possa desenvolver um grupo de pesquisa sobre a temática.

Seguem fotos:

II Encontro de Educação Musical e Inclusão

A EDUCAÇÃO MUSICAL INCLUSIVA E OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS O II Encontro de Educação Musical e Inclusão é uma realização do programa de extensão LEMEI – Laboratório de Educação Musical Especial e Inclusiva, em desenvolvimento no Departamento de Música da UFPE. O LEMEI surgiu da evidente necessidade de ações por parte das instituições de ensino visando o aprofundamento de estudos e pesquisas que objetivem a criação de meios facilitadores para a promoção da inclusão. O Encontro acontecerá de 21 a 25 de novembro de 2016 nas instalações do Centro de Artes e Comunicação da Universidade Federal de Pernambuco tendo como tema central a Educação Musical Inclusiva e os Desafios Contemporâneos e contará com a participação de profissionais renomados, especialistas em diversas áreas de conhecimento relacionadas à educação e inclusão. Num momento em que tanto se discute os caminhos da educação brasileira, a inclusão se coloca como um dos principais desafios a serem vencidos. Estender o acesso à formação a pessoas com deficiência, idosos, jovens em situação de risco, dependentes químicos, pessoas submetidas a longos tratamentos hospitalares, entre outros grupos é um desafio que se agiganta quando se trata da Educação Musical. Durante o Encontro serão promovidas palestras, mesas-redondas, oficinas e apresentações musicais, com acessibilidade e inteiramente gratuitos. O Encontro pretende ainda abrir espaço para divulgação de livros, CDs, e demais trabalhos das instituições parceiras. INSCRIÇÕES: https://www.ufpe.br/musica/index.php?option=com_content&view=article&id=589%3Aii-encontro-de-educacao-musical-e-inclusao&catid=29%3Aevento&Itemid=122

 

 

 

Música e surdez: uma experiência com a Orquestra de Santo André

Dia 21 de Setembro, tive o privilégio de participar do concerto-oficina para surdos oferecido pela Orquestra Sinfônica de Santo André. A iniciativa veio do maestro Abel Rocha, que inclusive, foi meu professor na faculdade de música. Foi um reencontro ótimo entre a gente e outros queridos amigos da orquestra e uma oportunidade única de fazer um trabalho diferente e inovador na cidade com o intuito de viabilizar a experiência musical para os surdos da região.

Fizemos uma oficina com diversas atividades lúdicas que associavam o som a elementos visuais para que os surdos pudessem entender alguns elementos musicais tais como vibração, pulso, ritmo, agrupamento musical, dentre outros. Depois a orquestra tocou o primeiro movimento da sinfonia 5 e a trilha do Star Wars e os alunos surdos puderam tocar os instrumentos no palco enquanto a orquestra tocava.

Para mim também foi uma experiência nova e muito interessante pois foi a primeira vez que ouvi um concerto de orquestra do meio da orquestra. Para os surdos foi uma experiência incrível que fizeram com que se encantassem pela música e ficassem com vontade de aprende-la. Agora, outras iniciativas como esses precisam acontecer e as escolas de música precisam se munir de recursos para oferecer este aprendizado milenar aos surdos também.

Em breve um documentário sobre o processo todo…

Homenagem

Nossa, recebi uma homenagem tão linda de um querido amigo, Flavio Gonzales, que resolvi compartilhar.

Flávio é um dos mais competentes psicólogos voltados para inclusão que conheço. Amigo de longa data, um escritor fantástico, detentor de uma cérebro e uma alma de outro mundo.

Valeu Flavio, te amo e obrigada

Blog do Flavio

blogdoflaviogonzalez.blogspot.com|Por Blog do Flávio